新老高三交流系列|跨学科经验交流会

85分钟，我们用心倾听集体的智慧！

——蚌埠三中举行新老高三跨学科经验交流会

再一次智慧的集结，又一次梦想的交接。为了取长补短、拓展思路，促进不同学科间的资源共享，7月3日下午，我校在博约楼三楼大会议室举行了“2023年新老高三跨学科交流会”，校党委副书记、校长王红燕，副校长陈虎到会指导，教务处主任朱新艳、教科室副主任何聃出席了会议，九大学科教研组长、全体备课组长参加了会议，会议由教科室主任高达主持。

会议第一项：九大学科教研组长依次做主题汇报。

首先，组长们在同学科交流会成果的基础上，纵观全局、放眼未来，结合自身对备考工作的新思考进行发言，内容涉及广泛：有的围绕高考重点题型的变化规律展开分析，强调回归课本、立足教材的重要性；有的回顾复习专题的教学成果，提出教师研究教材、研究真题的必要性；有的比对不同地区高考试题的考察侧重，突出训练学生思辨能力和批判性思维；有的充分运用智慧课堂和大数据分析，实现信息技术背景下的高效备考；有的结合学科组复习迎考的具体安排，总结成功的做法，分析存在的不足，给出改进设想，为更多学科提供共性问题解决方案。

其次，在做好传统交流活动的同时，组长们不忘回顾总结本学期“集备共研”的收获和思考，在提高参与主动性、形式丰富性、研讨有效性、活动创新性等方面积极建言献策，为优化新学年特色教研活动提供了策略支持。

会议第二项：同学科交流活动督导反馈

高达主任代表教科室感谢组长们的精心准备和宝贵建议，同时现场回应了部分共性问题。随后根据同学科活动督导干部反馈的活动记录，依次对各学科活动做出客观、公平的评价，让活动有计划、有实施、有督导、有反馈，形成工作闭环，为各学科教研活动的组织明确了改进的方向。

会议第三项：暑期教研工作安排

暑期是沉淀经验、升华思想的良好契机，教科室对期末常规教研工作做出明确要求：要充分利用7月上旬尽快完成学科组工作总结、工作计划的撰写，及时填写优秀教研组量化考核手册，精心设计、落实暑期大阅读活动，着手“崇正晨曦”校本早读手册的编写，为新入职教师推荐有实力、有责任感的优秀指导教师等。

会议第四项：校领导寄语

王红燕校长代表校领导班子做了真诚恳切的总结发言，从“新老高三交流会”“集备共研”“常规教研工作”三个方面给予重要指示。她高度评价了组长们的发言：有理论性、有实践性、有指导性，各具特色，都有可借鉴性，是学科组智慧的彰显，也是教研组长总结反思能力的体现。希望各学科深度提炼今天会议的收获，根据学科特点，将有益做法尽快融入新高三的复习备考。谈及“集备共研”工作，王校长要求各学科做有针对性的调整，解决共性问题，克服个性问题。组长们要通过锻炼沟通、协调、号召的能力，提高专业素养，做好传帮带，发挥“头雁效应”、表率作用，方能激发组内教师的积极性。最后，王校长立足全局，对常规教研提出了五点建议：一是“集智备课标准化”；二是“高效课程精准化”；三是“课后作业精选化”；四是“常规监测体系化”；五是“分层辅导个性化”。

14：40—17：45，185分钟的会议中，思维的碰撞、交流的共鸣，冲淡了疲惫，淘出了“真经”。借助本次会议契机，九大学科通过深度提炼，共享思路，更新教法学法；通过科学指导，扬长避短，追求高效备考；通过推动合作，密切联系，形成教育合力。相信经过多学科备考经验的交融，一定会升华出更具指导价值的备考良策！

冒着7月的流火与骤雨，我们征衣不解、整装待发。全体三中人勤勉共行、全力备考，用团队智慧点亮崇正学子的求学梦，定能在甲辰龙年不负众望、再次实现高考腾飞！

活动后记

“‘传薪火·踏新征’新老高三交流会”是我校每年高考季的传统教研活动，近年来，在九大学科组的不懈努力下，活动历经三次迭代升级，主题更加多样，形式愈加灵活，内容不断丰富，已成为每年复习迎考不可或缺的赛前热身。2021年、2022年，为了最大限度地发挥备考经验的指导作用，我校收集整理各学科的发言材料，汇编成《蚌埠三中高考年鉴》，给两届新高三注入了科学迎考的源头活水，奠定了百年三中连年高考突破的扎实基础。

2023年6月21日至7月3日，趁着高考热度犹在，我校紧锣密鼓地开展了“新老高三同学科备考经验交流会”，“新老高三管理团队交流会”“新老高三班主任交流会”，“新老高三跨学科交流会”，从教学、管理、德育、学科融合四个方面提炼思想精髓，开展全方位的互学互鉴，老高三回眸反思、知无不言，新高三虚心求教、细致规划，一次次让“崇正经验”绽放智慧的花火！