驻足回望梳理智慧，专家领航同研共创 --蚌埠三中举行政治学科安徽省教育信息技术课题中期报告会

暑气刚褪，秋风已至。为更好的适应新教材、新高考，尝试教育教学创新，扎实推进课题研究工作，9月16日上午9点，安徽省教育信息技术研究课题——《智慧学习环境下高中生思想政治课自主学习能力和创新精神培养研究》在蚌埠三中博约楼三楼会议室隆重举行。安徽省法理学研究会会长、安徽财经大学马克思主义学院法学教授石旭斋，蚌埠市电教馆馆长兼江淮智慧研究院院长唐巍、蚌埠市教科所副所长兼市政治学科教研员吴徐汉、蚌埠三中党委书记王庆军到会指导，课题组成员、本校思政学科骨干教师出席会议，校教务处副主任何聃主持会议。

会议第一项议程：主持人何聃隆重介绍与会专家并宣布“中期汇报”活动正式开始。

紧接着进入第二项议程：课题第二负责人高阳老师进行主题发言——陈述中期报告，高老师从课题研究目标和内容、研究计划的落实情况、开展的主要研究活动、主要阶段性成果汇总、存在问题及下一阶段段打算这五个方面进行陈述，重点展示了开题以来主要阶段性成果——12节典型课例与3篇已发表的论文，其中典型课例有2节获得安徽省一等奖，5节发布在安徽省基础教育资源应用平台，2节发布在“学习强国——安徽学习平台”，发表论文中有1篇刊登在全国中文核心期刊。课题第一负责人吴徐汉所长对主题发言进行概括，对课题总体研究进程及其实践层面进行回顾，对本课题的下一步研究成果充满信心，提出朝着优秀课题的方向努力。

会议第三项议程：专家指导点评。唐巍馆长对课题的信息技术角度的下一步呈现充满期待。石旭斋教授高屋建瓴，将课题研究的相关注意事项，从结构的把握到字词细节该如何处理都做了深刻的分析介绍，还针对本课题组的研究困惑进行了详细的指导性解答。王庆军书记总结指导意见，概括性指出本课题的优点：选题立意好，有利于立德树人、优化教学质量；人员结构好，人员涉及三中、二中、四中、铁中，团队力量强大；研究内容好，切入点有独到之处；研究保障好，当前蚌埠信息技术大环境为课题研究的发展提供了优秀的平台；研究应用好，课例获奖论文发表等课题成果显著。不足之处有：实践成果多，理论成果少；教师成果多，学生展现少，作为研究主体的学生活动有待进一步呈现。

第四项议程：专家与课题组成员合影留念。

本次课题中期汇报内容丰富，展示了研究实践过程，体现了研究的稳步扎实；研究成果丰富多样，既有可视的有形的奖状，也有无形的教师专业化成长和学生学习能力的提高，全体课题组成员将汲取专家建议，不忘研究初心，继续用科学严谨的研究态度完成后续工作，保证出正品、出精品！