蚌埠三中“讲政治、懂规矩、守纪律、强师德”主题教育活动之师德师风专栏 --蚌埠三中“崇正之师”宣传特辑（第二十一期）

有人说您像蜡烛，照亮别人，燃烧自己。有人说您像春蚕，将美丽送给别人，将辛苦留给自己。

您是学生奋斗青春的守护者，您是青春期心灵中温暖的印记；您是美丽的，幸福的崇正之师。

教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的，倡扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统。

为进一步加强师德师风建设，弘扬新风正气，加强教师师德教育、激励爱岗敬业情感、增强职业归属感、促进教师更好地成长。正值三中百年校庆之际，我校将推出“崇正之师”事迹宣传特辑，分期呈现她们用实际行动诠释着责任与担当的教育故事，记录她们执教的“最美”瞬间！

乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当

蚌埠三中   李志敏

2001年李志敏毕业于安徽省淮北煤炭师范学院，同年7月参加工作，至今从教近20多年。从教以来，工作上她坚决服从领导安排，勇挑重担，任劳任怨，兢兢业业。在教育教学、教科研等方面均取得优异的成绩。现在在蚌埠市第三中学担任历史教师。

从2001年至2010年无论是在七中还是在三中，她始终担任班主任工作，尽管忙碌着、辛苦着但也是快乐着的。

在七中她所带的班级，学生文化课成绩大多较差，班级学困生较多,他们自己感觉在学习上看不到希望，缺乏自信心。对于这样的学生，她是以增强他们的自信为出发点，通过各种形式的活动带着他们动手、动脑。指导学生进行自我教育，加强学生的集体荣誉感，让学生学会规划、管理、调控自己，使自己成为班集体的建设者。慢慢的，学生在自我意识上产生了强烈的进取心，感觉到通过努力他们也会不断进步，逐渐对学习有了兴趣，成绩不断提高。学生们进步了，她也收获了属于自己的荣誉。在她刚工作的2001年，在蚌埠七中第一届“育苗杯”主题班会《做一个合格中学生》获优胜奖；2003年所带初二（2）班获市级优秀班集体；2004年第四届主题班会《学会尊重》获优胜奖；在2004年教学开放日《打开心锁，展望未来》主题班会受到领导和听课老师的一致好评。她班学生在2001年，2004年，2009年军训比赛中均取得优异成绩，其中沈雅静同学在市中小学电脑制作比赛中获一等奖，陆冰、赵丽娟、何广良、郭蕊、常伟等同学在蚌埠市运动会上均取得佳绩。

2009年因工作需要调到三中，首先带的班级是艺术班，这是三中第二届艺术班。他们是以高考参加艺术考试为主要目标的学生。多数同学都是抱着先学好专业课，文化课等高二、高三专业课考过再学的态度。在这种情况下校领导委以重任，她接下这一工作。面对这种情况，她的责任心和职责促使她要教育好这些孩子。她认为育人先育德，这既是教育的出发点，也是教育的归宿点。

在她的耐心教育和正确引导下，这些孩子逐步养成良好的学习习惯，文化课和专业课一起抓，并逐步树立了积极的人生观和价值观。最后，她带的艺术班在各项活动中都走在学校其他班级的前列。

在历史科教学上，为提高教学质量，她认真抓好教学的各个环节。首先，根据本课程的特点，认真钻研教材。对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点才能教好。比如《必修3思想史》，涉及物理、化学、生物、地理、语文等学科知识，为了能让学生理解和掌握要点，她在备课时用大量的时间和精力，准备了大量课上所需具有针对性的实例。

了解学生原有的知识基础，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，准备好便于学生预习和复习使其能真正把理论和实际结合来。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

其次，认真组织课堂教学。课堂教学是整个教学过程中的最重要环节，为了提高教学效果，她认真组织好课堂教学。教学中关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性和注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生。注意引发学生学习历史的兴趣，把每节内容分成几个具有内部联系的任务模块，让学生在轻松愉快的完成任务的同时，即掌握了知识又提高了自信心，这样便可使其具有成就感，从而激发他们的学习兴趣，课后布置一些承上启下的作业，可起到事半功倍的效果。

为了不断提高自己的业务水平和思想素质，她利用业余时间系统学习了《教育学》、《心理学》、《素质教育理论》，并自费订阅了《中学历史教学参考》等书刊，学习先进教育教学理论和经验，更新知识，提高业务水平。认真参加校本陪训，并积极参加各种继续教育及其培训均取得优良成绩,被评为了本学科的骨干教师。

为了能出色完成教学任务，她认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。在不懈努力下取得以下成绩：

1.《无尘智能黑板》获2019青少年科技创新成果科技辅导员市级一等奖、省三等奖

2.2019年蚌埠市高中历史优质课教学比赛一等奖

3.2014、2016年度考核优秀

4.2012年获蚌埠市“好军嫂”称号

5.2011、2013年蚌埠市高中历史优质课说课比赛三等奖