“百年风华正青春 砥砺奋进再出发”系列活动--蚌埠三中金牌班主任事迹宣传第三期

班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，它不仅需要腹有诗书气自华的底蕴，更依赖于爱心与智慧的水乳交融。班主任教育是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任教育是一幅美丽画卷，需要我们静心描绘，精心撰写；班主任教育更是一项塑造学生灵魂的工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维，让我们像一支蜡烛，用爱点燃学生前进的路途。

正值三中百年校庆之际，为展现三中班主任风采，传承三中“崇正博学”校训精神，蚌埠三中积极组织开展金牌班主任事迹宣传活动，旨在收集汇聚班主任们智慧的结晶，以备后鉴，更希望通过此次活动，展示三中人的时代风采。

王茹，女，汉族，中学语文一级教师。

2019年8月，王茹老师主动承担了2019级高一（11）班的班主任工作。刚接班那会，未来三年的工作规划让她倍感压力，她深知任重而道远。新生军训的第一天，她面对那一张张陌生而又略显稚嫩的笑脸，王茹老师暗下决心，一定要让她的学生爱上三中！

班级建设篇

一个优秀的班集体，是需要精心营建的。

高一新生入校的第一个月，王茹老师在和学生慢慢接触、了解和熟悉的过程中，组建了班级干部团队，选拔出一群有热心、有干劲、有能力的小干部。在这群小干部的协助和沟通下，高一（11）班有了自己的“家”——教室布置整洁、美观、温馨。高一（11）班有了自己的“成长目标”——做一个自信、自律、自尊、自强的人，真诚而善良、明理而睿智。高一（11）班有了自己的“班级公约”——按时作息、认真值日、努力学习、快乐成长。三年的坚守，让每一位学生都能心向阳光，严于律己，宽以待人，努力地奔跑在属于自己的人生轨道上。

常规管理篇

一个优秀的班集体，是需要细心呵护的。

班主任是一个班集体的“掌舵人”，直接决定着班级的发展前景。班级管理得好不好，直接影响着一个班集体的精神风貌，也直接影响着一个班级的学风建设。高中三载，1000多个日子，王茹老师与学生们朝夕相伴：每天早晨的6:45，每天午后的14:05，每天日暮的17:55，在逸夫楼三楼正中间十一班的教室门口，总能看见她的身影。她的身影并不高大，却撑起了55个孩子的“大学梦”；她的声音略显嘶哑，却掷地有声。她是学生们心中的“王爸爸”，耳提面命；也是学生们心中的“王妈妈”，和蔼可亲。她曾拿起扫帚和学生一起劳动，也曾拿起粉笔和学生一起涂鸦；她曾言辞犀利地批评过学生，也曾语重心长地鼓励过学生：严中有爱，一视同仁，永远是她心中的法则。

快乐成长篇

一个优秀的班集体，是需要快乐因子的。

高中生的学业压力比较大，良好的心态至关重要。王茹老师利用课余时间走访学生家庭，和家长沟通孩子的成长烦恼；利用课间时间和住校学生促膝交谈，了解学生的生活和学习近况，发现问题即时引导并反馈给家长；利用班会课组织学生观看励志人物剪影，帮助学生树立正确的人生观和价值观。她秉持“快乐成长，重在参与”的理念，鼓励班级学生积极参加学校组织的各项活动，如“歌手大赛”“乐器比赛”“校田径运动会”“校园艺术文化节”“拔河比赛”“诗歌朗诵比赛”“端午赛龙舟”等，让学生们在各项文体活动中释放自己，缓解压力，提升自信，增强集体荣誉感。

三年的辛苦付出，换来了累累硕果。2019年高一（11）班被评为蚌埠市教育系统“先进学生团支部”；王茹老师工作表现突出，连续两次荣立蚌埠市教育系统三等功；在刚刚过去的2022年高考中，高三（11）班成绩突出，一本达线29人，本科以上达线50人，取得了辉煌的战果。

田野新土里那一粒粒平凡的种子，经阳光抚照，雨露滋润，方能开花结果；三尺讲台下那一双双渴望的眼神，经智慧启迪，爱心关照，方能炯炯如炬。教育是一种成全，班主任在潜移默化中奉献自己，成全学生，提升生命的价值。愿更多的教育者在学生的心田种下一颗善与爱的种子，任时间流逝，你我只需静待花开……